面向单所学校，从入学普查与常态筛查、校内分级预警与家校协同，到校内督导与学期报告，逐项可查。教育局、政企与个人另有专题方案，可在下方切换查看。
一年一次普查，组织成本高、心理教师人手有限，结果往往锁进档案没人再看。把筛查拆成日常动作：入学普查打底，学期节点按需补位，60 多种量表按学段配好常模；任务统一下发到班级，结果直出班级画像与重点关注名单——普查周期明显缩短，重点人群能被持续盯住。
预警响了没人接、处置做了没记录、和家长沟通拿不出依据、危机个案不敢拍板——卡点不在"发现"，在"接住"。预警分级到人，处置流程一步步留痕，家校沟通有据可依，疑难个案走医教绿色通道转介；件件有回音，事后可追溯。
迎检前临时凑材料、学期末说不清做了多少、督导评估缺依据，是校内心理工作的老难题。学期报告与校级看板随日常动作自动生成，个案、干预与培训记录可归档复核——检查随时能出，工作成效看得见。
